《小玲和她的公全文阅读》在原有的故事上作了改编很多桥段也删减掉了水晶鞋没有了与王子午夜12点共舞没有了王子依靠水晶鞋找灰姑娘也没有了加入了冒险、魔幻、寻宝等元素有点类似于《西游记》里的“乌鸡国国王”+《青蛙王子》童话杂糅在一起的剧情对于成人观众而言觉得没有足够的新意挺平淡无奇的看的3D版本立体效果也不明显而善良、无私、友情的主题贯穿全片对孩子有很好的受教意义比较适合儿童观看 在今年的芭莎明星慈善夜上于冬金巧巧夫妇以690万拍得徐悲鸿作品《翠竹双禽》、何多苓作品《杂花图卷》善款将全部捐助给国家贫困县/乡学校定向用于“芭莎·课后一小时”公益项目关注乡村寄宿学校发现更美好的明天9月27日我很荣幸参加了新浪观影团的电影《攀登者》观影活动感谢就着自己不专业的话语来给次部电影给予一些自己的评价作为吴京老师的粉丝难免会有粉丝滤镜想见谅(不涉及剧透)1、首先整个电影大部分场景在喜马拉雅山特效逼真令人直觉身处在冰天雪地之中体会到风雪的冰冷和狂风的咆哮特别是每次登山作业的时候屏幕左下角的海拔、实时温度、风速、含氧量的字幕提示特别新颖让观众更能体会到雪山上的气候恶劣程度和攀登的艰难整部电影电影的景色描写镜头宏伟壮观大气磅礴(相信以后剪刀手能收获很多空境)2、其次剧情的流畅程度尚佳从1960年的首次登山到之后重新组织1970年的登山队其中的理由和国内外形势都有提及每次突击队的行动都是前后有因人物性格刻画细腻情感经历和之间的矛盾冲突都有一定的因果关系特别是主线方队和徐缨的情感描写连接着整个剧情的发展3、再次关于演员演技突破方面对其他演员没有深入了解看到了整个主创团队的努力就我个人能为每位演员出演的表演动容多次为剧情和和他们演绎的角色而流泪特别是吴京老师饰演的方五洲队长是整个登山队的灵魂抱着懊恼和遗憾、和外界甚至兄弟不认同的他却带着突击队员们一次次拼命攀登着珠穆朗玛峰跨越他心中那座难以的鸿沟信仰和攀登精神支持着他保持冷静和热血奋斗在一线痛和风雪不能阻止他前进的步伐吴京老师这次不仅在攀登作业的表现上武戏演技突出而且在文戏方面更是有很大突破他的哭能让观众得以动容每次的哭戏都很真实能想到他饰演的方队的心中的心痛、遗憾、悲等各种情感宣泄请泪点低的朋友们带好纸巾4、最后提及一下关于尊崇史上两次登山内容这一方面因为自己之前做过一个《如虹》完整版饭制视频找过这方面的纪录片素材片中很多镜头和纪录片里角度和画面布局神似体现了制作组特别用心从1960到1970再到本次影片的拍摄无不体现了攀登者们的无畏精神承前启后迎难而上登顶自己心中的“珠峰”每一个攀登者都是追梦人攀登永不止步这是一部值得观看的优秀献礼片电影《攀登者》票房大卖[给你小心心]到达自己的顶峰各位主创和工作人员辛苦了《永恒之门》里充斥着导演非常强烈的风格化影像从无拘无束的手持摄影到广角镜头、滤镜、黑屏独白、钢琴配乐等等很显然导演并不是在拍摄一部很常规的凡高传记片而是透过他创作与生活中的零碎片段让观众逐渐进入到凡高的思想世界里然而这些独特的风格对于观众来说却显得曲高和寡黑屏后用独白说出内心话语、滤镜展现眼前的模糊影像等等风格化的视听手段确实能生动有效地呈现出他孤立而不被理解的个性但却很难与观众进行有效沟通就像当时凡高的精神状态逐渐与外界格格不入不被主流观众和市场接受一样澳门电影协会会长、著名导演蔡安安认为澳门要解决适度多元化问题唯一的出路就是文化经济澳门有500年东西方文化的积淀和交流“澳门回归之后没有一部电影成功在内地发行作为澳门电影人我感觉羞愧”国家在《粤港澳大湾区规划纲要》当中特别明确地对澳门指示要打造文化基地“我相信澳门未来的发展一定是辉煌的”;著名影评人、澳涞坞影评人协会理事韩浩月表示澳门的经济多元化首先是文化的多元化文化多元化具体的体现就是娱乐多元化想实现澳门经济多元化首先在娱乐多元化上面多下功夫嗝嗝老师可以说是一部很用心很有诚意的影片用老师的视角表明了教育的重要没有坏的学生只有差的老师老师教育学生不只教会学生知识还要教会学生做人有了好的学识没有做人的准则将来的发展也注定是一场悲剧嗝嗝老师是一个有缺陷的老师但我们每个人都是不完美的把握我们的优点将其继续延伸终会成为我们引以为傲的东西有缺点不可怕怕的是无法战胜它电影总体感觉还不错故事叙述比较完整人物性格也比较突出感觉这应该是和导演的赛车经历有关吧不是为了赢而是不想输最后拼尽全力获得胜利即使已经预知后果会很惨电影有些导演其他作品的梗比如第一部作品的主题曲《平凡之路》张驰重新踏上赛道时很燃心情也超激动的最后的彩蛋有点扯我还以为那个同学的驾驶员是驾校那个教练最后给电影配乐点个赞...